本章我们介绍了另一种重要的代数语言-不等式和不等式组。和教材不同，我们介绍了不等式的公理，并由此引入了不等式的重要性质。介绍了“⇔等价”以及同解变形。这样学生就开始理解，根据这些不等式的性质化简的不等式，解集不变。从逻辑上为后续的为什么有些方程要检验，有的解法会有增根，有的会缺根打下基础。
本章例题大量使用第一招-翻译，同时也通过一些例题引入了第二招-特殊化和第三招-盯住目标的运用，是很重要的一章。
1. 不等式 2. 不等式的性质 3. 不等式的运用 4. 一元一次不等式组
9.1 不等式
9.1.1 不等式
9.1.2 不等式 例 1
9.1.3 不等式 例 2
9.1.4 不等式 例 3
9.2不等式的性质
9.2.1 不等式的性质
9.2.2 不等式的性质 例 1
9.2.3 不等式的性质 例 2
9.2.4 不等式的性质 例 3
9.3不等式的运用
9.3.1 不等式的运用
9.3.2 不等式的运用 例 1
9.3.3 不等式的运用 例 2
9.4一元一次不等式组
9.4.1 一元一次不等式组
9.4.2 一元一次不等式组 例 1
9.4.3 一元一次不等式组 例 2
9.4.4 一元一次不等式组 例 3
9.4.5 一元一次不等式组 例 4
李泽宇
顶级投行交易员
- 课程特点
-
1、做题不错原则
2、解题三大思维
3、翻译，特殊化，以及盯住目标
- 老师告诉你能学到什么？
-
我们会通过实际的例子（高考难度+竞赛难度）
向你引入本质教育的解题三大思维-翻译，特殊化，以及盯住目标。
掌握这三招，可以帮助你解决任何高考难度的题目，
乃至70%左右的竞赛难度的题目。这三招是数学哲学的一部分，
旨在告诉大家如何思考去解决那些你从未见过的问题！
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